Ciberbullying o Ciberabuso. Niños y Adolescentes en riesgo.

El objetivo de este artículo es:

  1. Definir que es el ciberbullying o ciberabuso, el sexting, el grooming y la iniciativa Pantallas Amigas. Y añadir enlaces donde obtener más información, ayuda y donde denunciar;
  2. Incluye la Guía “Ciberbullying: prevenir y actuar” editada por el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid junto a la Fundación Atresmedia y cuyo autor es el psicólogo educativo José Antonio Luengo (experto en el tema). Este material es para todos, los adolescentes de 11-12 años, a veces antes, según los jóvenes, necesitan entender y conocer los peligros de no protegerse en internet;
  3. Incluye el reportaje de TV2 “Acoso en la sombra”. Este reportaje es para los padres.

Descargar Ciberbullying Prevenir y Actuar.pdf

1. El Ciberbullying o Ciberabuso, el Sexting, el Grooming y la iniciativa Pantallas Amigas.

Pantallas Amigas, esta iniciativa tiene como misión ayudar al uso seguro, sano y responsable de las nuevas tecnologías por niños y adolescentes.

Más información:

El ciberbullying o ciberabuso es el acoso entre menores.

Más información:

El sexting es enviar contenidos sexuales en forma de fotos y/o vídeos principalmente de uno mismo a otras personas a través del móvil.

Más información:

El grooming es una práctica de ciertos adultos que buscan engatusar, ganarse la confianza de los menores a través de la red con un objetivo sexual, conseguir fotos del menor realizando alguna práctica sexual. Se relaciona directamente con la pederastia y la pornografía infantil. El grooming es considerado la antesala de un abuso sexual.

El acoso sexual a menores tiene muy graves consecuencias, el daño es irreparable, en un principio es fácil de evitar, luego es muy difícil de parar, el material en la red es imparable.

Más información:

2. La Guía “Ciberbullying: prevenir y actuar”.

En el acto de presentación de esta Guía  “…. el Decano del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, Fernando Chacón destacó «Queremos poner este documento al servicio de la promoción de la convivencia pacífica y de la prevención de usos inadecuados de las Tecnologías de la Información y la Comunicación por nuestros niños y adolescentes, pero sin olvidar la imprescindible participación de profesores y padres, así como la complicidad de los propios centros educativos, como entorno especialmente indicado para la reflexión y la actuación».

…José Antonio Luengo, autor de la Guía habló de la repercusión que está teniendo este fenómeno en nuestro país donde cerca del 40% de los adolescentes se consideran implicados bien como víctimas, agresores o meros observadores en casos de Ciberbullying, «Detectamos un aumento de comportamientos agresivos, como insultos, vejaciones, amenazas, humillaciones, hostigamientos, a través de muy diferentes dispositivos tecnológicos, que están teniendo efectos muy importantes en nuestros niños y adolescentes: consecuencias como la ansiedad, el insomnio, la disminución del rendimiento escolar, fobia escolar y miedo a salir a la calle, pérdida de la autoestima y confianza en sí mismos, dificultades de relación con iguales, fatiga, estados depresivos, son algunos de los impactos de este fenómeno»”.  Web Colegio de Psicólogos de Madrid.

Es una responsabilidad de padres, centro educativos y de toda la sociedad proteger a las nuevas generaciones del ciberbullying, sus consecuencias llegan a ser muy graves, dejando secuelas y llegando al suicidio.

El Ciberbullying y el Grooming (acoso sexual de un adulto a un menor) en la red junto al acceso de material inadecuado con contenidos de sexo, violencia o en el comportamiento alimentario de riesgo (anorexia, bulimia…) muestra la falta de protección a la intimidad y privacidad, y el menor de edad puede colgar con facilidad información personal e íntima como fotos, teléfono, dirección, situación económica de la familia, etc. que una vez en internet es imparable.

La Guía recoge: acciones que pueden desarrollar los centros educativos, sensibilización, prevención e intervención; recursos e iniciativas y referencias jurídicas. Es un manual de recursos, propuestas, pautas,…para los profesores, orientadores, psicólogos educativos…para trabajar en el aula con los estudiantes.

Es necesario navegar por la red con seguridad y que los adolescentes aprendan a hacerlo sin correr riesgos.

3. El reportaje en TV2 en el programa Crónicas, “Acoso en la sombra”.

Este programa que dura 45 min es interesante para ver por los padres. Es un reportaje centrado en dos formas de acoso en la red muy frecuentes entre jóvenes: el “sexting” y el “grooming”. La última parte del reportaje se centra en la operación policial de un caso de un pederasta y el material que intercambiaba en la red. La imposibilidad de parar y controlar el material una vez colgado en la red:

Desde el Colegio de Psicólogos acaba de llegar la información de un nuevo portal para ayudar en el uso seguro de la Red., “Tú Decides”, para jóvenes entre 10 y 15 años, padres y profesores: http://www.tudecideseninternet.es/menores/